sweet myth 12-10: a commendatory letter 作者 拒昵 日期 2012-9-29 12:02:00

    幼儿园老师给家长们出了一个好主意,用家长写表扬信到班级的形式,鼓励孩子们建立自信和好习惯,并帮孩子们改掉一些坏毛病。果然,已经有两位家长照做了,而且在小朋友们中间产生了积极的刺激和影响。妞在回家的路上问我,“爸,你为什么不给我写封表扬信呢?”可是,小屁孩儿有什么需要表扬的呢?我问她。她想了想,觉得自己可以做的事情还挺多的。这一天,她表现的确可圈可点,每帮我一个小忙,都忍不住提醒我写表扬信的事;她也不时地夸奖我几句,比如“你的鞋子真帅”,并且还自作主张替我挑了一双双第二天要穿的鞋子,在门口摆放整齐。耐着性子等我收拾停当,对她一个才四岁多的小人儿来说,的确不容易。见我坐定,赶紧催我动笔了。她说我写,我们逐字逐句地玩起来了。

       当然最后的信件不能按她的口授来完成——那些都是一些完全混乱的逻辑,只有她自己能够理解。比如“虽然我已经咳嗽了,但是我还是帮爸爸做家务”,这句完全符合文法,我刚想夸赞,接着就听道“可是......”起完全不相干的事情来。接下来按时洗澡、上床和阅读都非常配合,临睡前,又搂着我的脖子,一边亲我一边嚷嚷“爸爸我爱你!”,“爸爸,我超爱你!”见我“啵”了一下算作回应,不满意地说,“爸爸,你亲空气呢!”然后又自己个儿笑开了。

         表扬,真的就有这么神奇的力量?但愿能持续更久些!

Re:sweet myth 12-10: a commendatory letter 作者 moonlight 日期 2012-10-25 13:14:00
moonlight好爸爸
发表评论:
载入中...

载入中...

About Me

镜子里,我看到自己;博文里,我认识自己;而从你明澈见底的眸子里,我终于找到自己

载入中...

newlog

载入中...

Recent Comments

载入中...

Recent Message

载入中...

Links

Search

Statistics

载入中...

中关村首页 | 博客首页 | 意见反馈 中关村社区 版权所有 / 京ICP证05038935号