在美国看完avatar，并没有存留太多的想法。可能并不属于我喜欢的那种电影，也可能我这个人一直属于那种后知后觉的愚钝之辈，但在视觉上，的确是巨大的冲击和震撼。动画做得很美，3D效果很真实，有时甚至怀疑动画人物是披着外套的真人，细致之极、唯美之极，叙说着一个极为简单的故事情节，任凭你说反映的是新殖民主义也好、环保主义也罢，其实都不会再深刻到哪里。

随后就开始在国内的网站上看到各种评论和挑战。先要考证其中的一些中国元素，其中关于张家界还是黄山被复制的问题，随后又是一些知名导演和观众的博客和跟帖，主题往往是对中国电影制作的反省与深思，最后往往又归到类似于中国经济如何崛起的问题上来，一声长叹，“咱们的电影何时才能超越？”为何一部电影就能让中国人潜在的弱国心理暴露得如此淋漓？为何不放弃小学教育的传统模式，一看电影就要写一堆的观后感？为何不能是纯粹的娱乐？为何不能只有简单的赞美？为何一定要拿美国作比？条条框框的思维方式，只会在看完电影之后，从意识形态上去反思我们为什么做不到，而不会从创新精神上去收获，我们如何做得到。

又让我想起中美教育与人才培养的问题。我们的孩子从小就学钢琴、学英语、学奥数，越来越多的本科生要考研，上完研究生要考博，但我们真正能培养几个能在国际学术圈里叫得上名的学者？人家美国孩子从小就学着玩，没有多少人能忍受得了枯燥、乏味而又充满挑战的博士生生活而坚持读完博士。在这样的学院环境里培养了一群诺贝尔奖获得者，诞生了最先进的技术，制造了无数篇国人渴望的影响因子极高的SCI文章。

其实我们富有的是什么？是意识形态和狭隘的民族精神。缺的是什么？是纯娱乐观和坚定的职业精神。